Stor fejring på Hjerm Skole: Struer kåret til Skoleidrætskommune 2026

Publiceret 14-04-2026

Hvert år kortlægger Dansk Skoleidræt kommunernes arbejde med bevægelse og idræt i skolerne, og i år blev Struer Kommune sammen med 14 andre kommuner udpeget som Skoleidrætskommune 2026. Det blev markeret med en officiel diplomoverrækkelse på Hjerm Skole.

I Struer Kommune ønsker vi at give vores elever en motiverende skoledag, hvor idræt og bevægelse får mulighed for at blive en inkluderet del af skoleskemaet. Den styrkede områdeindsats fik vi i dag anerkendt af organisationen Dansk Skoleidræt, da vi sammen med 14 andre af landets kommuner opnåede titlen som Skoleidrætskommune 2026.

Det er femte gang, at Dansk Skoleidræt kortlægger kommunernes arbejde med idræt og bevægelse, og i år fik Struer æren af at lægge scene til offentliggørelsen.

Det foregik på Hjerm Skole, hvor Morten Graversen, Formand for Børne- og Uddannelsesudvalg, fik fornøjelsen af at tage imod diplomet, som synligt bevis på, at vi nu kan kalde os en Skoleidrætskommune 2026:

At Struer Kommune igen bliver udnævnt som skoleidrætskommune hænger meget tæt sammen med den retning, vi politisk har sat i vores Børne- og Ungepolitik. Her har vi et klart fokus på bevægelse, leg og aktive fællesskaber som en del af vores børn og unges hverdag. Kåringen handler ikke kun om politik og planer, den handler om jer børn – I viser at læring og bevægelse hænger sammen. Det I laver her i dag, er lige præcis det, vi gerne vil se mere af,” udtalte Morten Graversen i forbindelse med diplomoverrækkelsen.

Som led i arrangementet fik flere elever fra Hjerm Skole også god mulighed for at vise nogle af de initiativer, som skolen arbejder med. Det inkluderede bl.a. 0. og 4. årgang, der fik fremvist deres ”Aktiv matematik”, hvor hovedregning bliver kombineret med bevægelse.

Billedtekst: Der var godt gang i eleverne på Hjerm Skole, da de fik mulighed for at vise nogle af deres aktivitetsfokuserede klasselektioner.

Mere end blot idrætsundervisning

I Struer Kommune handler bevægelse nemlig ikke kun om at fokusere på idrætsfaget, men at få bevægelse og kroppen indtænkt i hele skoledagen både i undervisningen, i pauserne og i fællesskaberne. Det kommer til udtryk på mange forskellige måder på tværs af kommunens skoler f.eks. med legepatruljer i frikvartererne, bevægelse i timerne og den fælles idrætsdag.

Det giver eleverne en mere varieret og motiverende skoledag, men samtidig sætter det også krav til lærernes forberedelse af undervisningen. Derfor sørgede Morten Graversen for at give en velfortjent ros til skolepersonalerne for deres store indsats med at gøre Struer Kommune til en Skoleidrætskommune: ”Tak til lærere og pædagoger for kreativitet, engagement og mod til at tænke nyt og tænke bevægelse ind i undervisningen og skolens aktiviteter. Bevægelse er vigtigt – det giver mere lyst til at lære, bedre trivsel og mere fællesskab.

Nu er næste skridt at fortsætte de gode takter både administrativt og politisk med at skabe en meningsfuld og lærerig hverdag, hvor bevægelse er en naturlig del af elevernes skoleundervisning.

Fakta om Skoleidrætskommune 2026

  • Dansk Skoleidræt kortlægger for femte gang kommunernes arbejde med idræt og bevægelse i skolen.
  • 46 kommuner har deltaget i 2026.
  • Kommunerne vurderes ud fra otte kriterier herunder om de har bevægelsesstrategier, motoriske indsatser, fagteams for idrætsfaget og tilstedeværelsen af uddannede bevægelsesvejledere.
  • Resultaterne vises i tre kategorier: lysegrøn, mellemgrøn og mørkegrøn.
  • 15 kommuner har opnået titlen Skoleidrætskommune 2026.
  • I alt 84 kommuner har gennem årene bidraget med indsigt i, hvordan idræt og bevægelse prioriteres lokalt.
  • Se kortlægningens detaljer på www.skoleidraet.dk/sik